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口腔科自我鉴定

  • 2024口腔科自我鉴定集合

    我们经常要使用自我鉴定,也就是从自身角度出发对自己进行分析和总结的应用文写作。自我鉴定能够帮助我们创造更加有意义的工作与生活。那么,该如何写一份自我鉴定呢?下面我们为大家编辑了题为“口腔科自我鉴定”的文章,希望您能在这个网站中收获知识和快乐。

    口腔科自我鉴定【篇1】

    【引言】

    进入大学四年级,我正式开始了口腔科实习,这是我珍贵的实践机会,也是我的成长历程。通过这次实习,我深深地感受到了专业知识的重要性,更意识到自身的不足和需要提升的地方。下面,我将结合自身实习经历,向大家展示我的自我鉴定。

    【一、认真学习,夯实基础】

    实习前,我对于口腔科知识的了解非常有限,也没有相关的实践经验。但我并没有因此而放弃,相反我更加努力地学习。在实习过程中,我不拘一格,不断学习,努力弥补自己的知识不足。在学习过程中,我总是把理论知识和实践操作相结合,这样能够更加深入地了解口腔科知识,加深自己的印象和记忆。通过认真学习,当我面对实践时,我更加具备信心和热情,更加坚定了我要成为一名优秀的口腔医生的信念。

    【二、注重观察,提高观察力】

    在整个实习过程中,我非常注重观察。在接诊的过程中,我认真观察患者的病情表现,详细询问病史,了解上一次治疗的情况和效果,并逐步熟悉各项治疗操作步骤。同时,我也通过观察其他医生进行治疗操作和沟通交流,学习到了许多治疗技巧和处置方法。通过注重观察,我学会了更加准确地判断患者的病情和科学地选择治疗方案,提高了自己的运用治疗方法的能力。

    【三、重视团队协作,锻炼自身能力】

    在实习的整个过程中,我意识到,团队协作对于一个医生而言至关重要。作为一名初学者,我在团队中主动参与和合作,与同事们一起交流经验和知识,给予和接受批评并不断改进自己的不足之处。同时,我也认识到了口腔医生的工作需要具备紧张应变的能力和助手的配合。通过与助手的协作配合,一起顺利地完成了患者的治疗,也锻炼了自己的能力和技能。

    【四、保持谦虚,虚心学习】

    实践过程中,我认为保持谦虚是非常重要的。在我面对一些疑难问题时,我总能按部就班、慢慢来,耐心分析问题并向同事请教,而不是一味地自信或根据自己的“猜测”做出治疗决策。尽管做这样的选择可能意味着耗费更多的时间,但这种谨慎和投入精力,反而为我后续的学习和实践深入奠定了良好的基础。

    【五、总结经验,不断提升】

    总结经验是非常重要的一点。经过几个月的实习,我发觉到自己

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  • 口腔科自我鉴定收藏12篇

    自我评价是在每年、每个阶段内评估个人并分析自己的一种方式。自我评价可以帮助人们创造更有意义的工作和生活。所以,如何撰写一篇好的自我评价呢?励志的句子小编为大家搜集整理了标题为“口腔科自我鉴定”的文章,希望对读者有所帮助。

    口腔科自我鉴定【篇1】

    一、继续建立和完善各项规章制度

    有效保障医疗及病人安全病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如:1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度:2、 坚持月阶段及周阶段总结汇报制度:3、实行主任每周主题查房制度:4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。

    二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作

    情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如:建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中,连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐碎工作;在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、医学教,育网|搜集整理口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页,普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自拍照片,留资料。尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类

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  • 口腔科自我鉴定汇编

    随着写作规范的不断完善,我会运用到各种各样的范文,高质量的范文能得到更多人参考,在哪里可以找到相关的范文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“口腔科自我鉴定汇编”,仅供参考,希望能为你提供参考!

    口腔科自我鉴定【篇1】

    时间过得真快,转眼我来现代口腔已经三天了,虽然比她们完了几天,但经过三天的培训,也让我学到了很多的知识,现代口腔和一些公立的医院也是有很多不同的地方,在现代口腔,我们要注意很多的东西,比如要有礼貌,多跟顾客进行交流和沟通,现在口腔对于跟顾客的沟通也是很重要的,跟顾客进行沟通,能让顾客更好的信任你,理解你,同时为你带来更多得顾客,而在一些大医院里,常会发生一些医疗纠纷,导致患者与医生之间发生很多的矛盾,那就是在他们之间没有做好有效的沟通,在临床操作过程中,要运用我的护士的专业素质,用我们的爱心,耐心,细心,热心来对待他们,所以沟通真的蛮重要的。

    同时,费老师不光为我们讲解了在临床中我们要学会沟通,还要有我们该有的品德和专业的素质所以我们还教了一些在工作中的一些基本礼仪,站坐蹲,虽然这些我们以前在学校和医院实习的时候讲过,但这次的培训却加深了我的记忆,改善了我原本的不足,同时我们也要用我们灿烂的微笑,规范的仪表,规范的姿势和规范的语言来对待每一位来就诊的顾客,在工作中也要做到走路轻,说话轻,操作轻和关门轻这四点。

    我觉得现代口腔员工自律20条说的还蛮有道理的,要概念就要先改变自己,从我做起等等,其实做到这些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未来的日子里,我能把他们做好,并把他们做到更好。

    三天的时间,讲了很多的东西,有时候听起来蛮枯燥的,毕竟也有很久没有这样听过课了,但是呢,也学到了很多的知识,以前都没有学到过的,当初想来现代口腔无非也是想增长点见识,,吸取点经验,通过费老师的讲解,我们也知道了有关牙齿方面的知识,更多心得体会请点击:/比如种植牙,跟牙齿美白,这些以前我们都没听过的一些有关口腔的知识,同时也知道了牙齿的好坏也决定了你的健康,牙齿保护不好,也会引发多种疾病,所以我现在也知道了我的牙齿也有好多的问题,看着身边的人为牙疼而烦恼,我们更应该用我们所学的来教导他们,减轻他们的痛苦。

    三天的了解,让我学到好多,我发现其实口腔的保护还是蛮重要的,所以,我们要爱护我们的生命,首先也要爱护我们的口腔,让我们的生活得到一点保障。

    现代口腔,是一个

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  • 口腔内科的实习自我鉴定六篇

    什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?自我鉴定,是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。经过搜索整理,小编为你呈现“口腔内科的实习自我鉴定”,所述建议仅供参考还请您自行权衡。

    口腔内科的实习自我鉴定 篇1

    短暂而又紧张的牙科实习暂时告一段落,在这充实而辛苦的十周时间里,我们学到了很多临床知识,掌握了一定的临床操作技能,同时也发现我们懂的专业知识是如此之少,要学习的知识还有很多很多,希望在今后的实习过程中不断汲取新的知识,巩固已学的知识,能够尽快成长为一名合格的口腔科医生。

    对于我们来说,牙科实习首先进入的就是修复科,从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作,从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生,刚开始大家都有些兴奋,又有些忐忑不安,幸好我们有一位既认真负责严格要求又平易近人的好老师张苹老师始终在我们身边,不断鼓励我们,不断帮助我们,从接诊病人到操作的每一步都给予细致的指导,我们的每一分进步都包涵着老师的心血。

    还记得第一次接诊病人时的紧张,还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉,还有出现错误时的挫败感,这些都是我人生的宝贵经验,是我人生的宝贵财富。在进入修复科的第一周,老师们就对我们灌输“服务患者,将患者视为自己亲人”的服务理念,同时也教导我们作为一名医生,同样也要有自我保护的意识与技巧。总的来说,大多数患者对于医生仍然抱着尊敬或者说敬畏的态度,医生将患者从疾苦中解救出来,改善患者的生活质量,满足患者的生存需求,而患者因此也对医生心怀感激。

    在我接诊病人的十周时间里,我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的,我对他们认真服务,态度热情而诚恳。当看到患者戴上我制作的义齿露出满意的笑容时;当患者对我的服务给予中肯的评价时,喜悦之情油然而生,伴随着的还有沉重的责任感。由于时间和椅位的限制,我们接诊病人的数量有限,所接触到的病种类型也是各有偏重,有的同学总是接到活动的活儿,有的同学总是接到固定的活儿,于是同学们之间戏称是“固定组”或是“活动组”。由于修复工作本身的一些特点,很多病人首先需要牙周或者牙体的.治疗,所以很多病人只是检查一下就转走了,这对只有9周时间的我们来说,的确是不利条件。如果在今后的实习中能够增加门诊时间和椅位是再好不过的了。在三小组的轮转中,我们每一天半就有一天的时间在技工室,为病人制作义齿。由于以前实习时时间有限,基本都是点到为

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